Erasmus+ Project: History and its Effect on today's Youth (HEY)
Erasmus+ History and its Effect on today’s Youth (HEY)Η Ιστορία και η Επίδρασή της πάνω στη σημερινή Νεολαία
Το πρόγραμμα η Ιστορία και η Επίδρασή της πάνω στη σημερινή Νεολαία βασίζεται στην ιδέα πως η γνώση της Ιστορίας αποτελεί σημαντικό στοιχείο για την διατήρηση της ενότητας στην Ευρώπη. Το όραμα μας είναι να κατανοήσουμε πως οι πόλεμοι, οι συγκρούσεις, οι ακραίες θέσεις και το μεταναστευτικό, επηρεάζουν τους νέους και κατ΄ επέκταση τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε την Ιστορία. Κάθε μια από τις συμμετέχουσες χώρες έχει το δικό της τραγικό γεγονός το οποίο εξακολουθεί έως σήμερα να επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο διδάσκει την Ιστορία στους μαθητές της. Στόχος του προγράμματος είναι να μελετήσει και να καταγράψει τρόπους διδασκαλίας της Ιστορίας που να ενώνει τους νέους χωρίς να οδηγεί στη λήθη και την αμάθεια, απεμπολώντας έτσι την ιστορική πραγματικότητα.
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά έγιναν τρεις κινητικότητες, στη Νορβηγία, στην Ισπανία και στην Ελλάδα ενώ κατά την εβδομάδα 04/02/22 – 08/02/22 διεξάχθηκε η κυπριακή κινητικότητα με τίτλο: Cyprus: A divided island. Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, μαθητές και καθηγητές από τη Νορβηγία, την Κροατία, την Ελλάδα και την Κύπρο, παρακολούθησαν σεμινάρια τόσο εντός όσο και εκτός του σχολείου, εργάστηκαν σε ομάδες και ήρθαν σε επαφή με την κουλτούρα και τον πολιτισμό του νησιού μας. Όλες οι δράσεις κινήθηκαν πάνω σε δύο θεματικούς άξονες, ο πρώτος με τίτλο Nicosia: the last divided capital Europe και ο δεύτερος με τίτλο Famagusta: the Ghost City. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος διεξάχθηκε στο σχολείο μας και συνέδριο με τίτλο: Aspect of History Teaching το οποίο παρακολούθησαν όχι μόνο οι ευρωπαίοι συνάδελφοι αλλά και καθηγητές του σχολείου μας αλλά και άλλων σχολείων μέσα από τις πλατφόρμες TEAMS και Zoom.
Για την προετοιμασία και την ομαλή λειτουργία του προγράμματος εργάστηκαν οι καθηγητές/-τριες: Νίκος Νικολάου (Φιλόλογος), Κωνσταντίνα Συμεού, Παναγιώτα Ελευθεριάδου και Ρεβέκκα Παναγή (Αγγλικών) και Ελίνα Ζερβού (Γαλλικών). Συνεργάστηκαν επίσης οι καθηγητές Πληροφορικής Δημήτρης Μαυροβουνιώτης και Παύλος Παυλικκάς, που παρουσίασαν δύο εργαστήρια και παρείχαν τεχνική υποστήριξη, η Μαρία Παπαϊωάννου (Φιλόλογος) η οποία μας μίλησε για τη ζωή στη νεκρή ζώνη της Αθηένου, όπως επίσης και η καθηγήτρια Τέχνης Μαρίνα Τοκαρίδου για την παραγωγή των κολλάζ. Την γενική επιμέλεια του προγράμματος είχε η Άννα Παπαγρηγορίου ΒΔΑ΄ υπεύθυνη των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν επίσης οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας Πέτρος Μπακαρής, Κατερίνα Κουτσιούντα, Θεοχάρης Χριστοφόρου, Ευαγγελία Ξιούρουππα του Β32 και Καμαράτου Αντζελίνα, Κωνσταντίνος Κοζάκος και Άννη Ρούσου του Β21.
Στο σημείο αυτό, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους Δημάρχους Αραδίππου, κ. Ευάγγελο Ευαγγέλου και Αθηένου κ. Κυριάκο Καρεκλά όπως επίσης και τον Κοινοτάρχη Ξυλοφάγου κ. Γεώργιο Τάσου, για τον χρόνο και τις υπηρεσίες που τόσο αφειδώλευτα μας πρόσφεραν. Θερμές ευχαριστίες στον Αντιδήμαρχο Αραδίππου Ματθαίο Αλαμπρίτη και Δρ Αντρέα Κάρυο για τη φιλοξενία στη Δημοτική Πινακοθήκη Αραδίππου και στο Μουσείο Αγώνος, αντίστοιχα. Τέλος, τις ευχαριστίες μας στην Δρ Αντωνία Λοΐζου, ΕΜΕ Φιλολογικών, και Δρ Πόπη Θεοφάνους, Φιλόλογο/Λειτουργό ΔΜΓΕ, για τις πολύ ενδιαφέρουσες ανακοινώσεις τους στο συνέδριο.
Τελειώνοντας, να αναφέρω πως τα σχόλια, τόσο των συναδέλφων, όσο και των μαθητών, για την οργάνωση και τη φιλοξενία υπήρξαν θετικότατα, κάτι που μας δίνει τη δύναμη να οργανώσουμε πολλές άλλες τέτοιες εκδηλώσεις στο μέλλον.
Πολύβιος Κωνής
Συντονιστής προγράμματος Erasmus+ (HEY)
Το πρόγραμμα η Ιστορία και η Επίδρασή της πάνω στη σημερινή Νεολαία βασίζεται στην ιδέα πως η γνώση της Ιστορίας αποτελεί σημαντικό στοιχείο για την διατήρηση της ενότητας στην Ευρώπη. Το όραμα μας είναι να κατανοήσουμε πως οι πόλεμοι, οι συγκρούσεις, οι ακραίες θέσεις και το μεταναστευτικό, επηρεάζουν τους νέους και κατ΄ επέκταση τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε την Ιστορία. Κάθε μια από τις συμμετέχουσες χώρες έχει το δικό της τραγικό γεγονός το οποίο εξακολουθεί έως σήμερα να επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο διδάσκει την Ιστορία στους μαθητές της. Στόχος του προγράμματος είναι να μελετήσει και να καταγράψει τρόπους διδασκαλίας της Ιστορίας που να ενώνει τους νέους χωρίς να οδηγεί στη λήθη και την αμάθεια, απεμπολώντας έτσι την ιστορική πραγματικότητα.
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά έγιναν τρεις κινητικότητες, στη Νορβηγία, στην Ισπανία και στην Ελλάδα ενώ κατά την εβδομάδα 04/02/22 – 08/02/22 διεξάχθηκε η κυπριακή κινητικότητα με τίτλο: Cyprus: A divided island. Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, μαθητές και καθηγητές από τη Νορβηγία, την Κροατία, την Ελλάδα και την Κύπρο, παρακολούθησαν σεμινάρια τόσο εντός όσο και εκτός του σχολείου, εργάστηκαν σε ομάδες και ήρθαν σε επαφή με την κουλτούρα και τον πολιτισμό του νησιού μας. Όλες οι δράσεις κινήθηκαν πάνω σε δύο θεματικούς άξονες, ο πρώτος με τίτλο Nicosia: the last divided capital Europe και ο δεύτερος με τίτλο Famagusta: the Ghost City. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος διεξάχθηκε στο σχολείο μας και συνέδριο με τίτλο: Aspect of History Teaching το οποίο παρακολούθησαν όχι μόνο οι ευρωπαίοι συνάδελφοι αλλά και καθηγητές του σχολείου μας αλλά και άλλων σχολείων μέσα από τις πλατφόρμες TEAMS και Zoom.
Για την προετοιμασία και την ομαλή λειτουργία του προγράμματος εργάστηκαν οι καθηγητές/-τριες: Νίκος Νικολάου (Φιλόλογος), Κωνσταντίνα Συμεού, Παναγιώτα Ελευθεριάδου και Ρεβέκκα Παναγή (Αγγλικών) και Ελίνα Ζερβού (Γαλλικών). Συνεργάστηκαν επίσης οι καθηγητές Πληροφορικής Δημήτρης Μαυροβουνιώτης και Παύλος Παυλικκάς, που παρουσίασαν δύο εργαστήρια και παρείχαν τεχνική υποστήριξη, η Μαρία Παπαϊωάννου (Φιλόλογος) η οποία μας μίλησε για τη ζωή στη νεκρή ζώνη της Αθηένου, όπως επίσης και η καθηγήτρια Τέχνης Μαρίνα Τοκαρίδου για την παραγωγή των κολλάζ. Την γενική επιμέλεια του προγράμματος είχε η Άννα Παπαγρηγορίου ΒΔΑ΄ υπεύθυνη των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν επίσης οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας Πέτρος Μπακαρής, Κατερίνα Κουτσιούντα, Θεοχάρης Χριστοφόρου, Ευαγγελία Ξιούρουππα του Β32 και Καμαράτου Αντζελίνα, Κωνσταντίνος Κοζάκος και Άννη Ρούσου του Β21.
Στο σημείο αυτό, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους Δημάρχους Αραδίππου, κ. Ευάγγελο Ευαγγέλου και Αθηένου κ. Κυριάκο Καρεκλά όπως επίσης και τον Κοινοτάρχη Ξυλοφάγου κ. Γεώργιο Τάσου, για τον χρόνο και τις υπηρεσίες που τόσο αφειδώλευτα μας πρόσφεραν. Θερμές ευχαριστίες στον Αντιδήμαρχο Αραδίππου Ματθαίο Αλαμπρίτη και Δρ Αντρέα Κάρυο για τη φιλοξενία στη Δημοτική Πινακοθήκη Αραδίππου και στο Μουσείο Αγώνος, αντίστοιχα. Τέλος, τις ευχαριστίες μας στην Δρ Αντωνία Λοΐζου, ΕΜΕ Φιλολογικών, και Δρ Πόπη Θεοφάνους, Φιλόλογο/Λειτουργό ΔΜΓΕ, για τις πολύ ενδιαφέρουσες ανακοινώσεις τους στο συνέδριο.
Τελειώνοντας, να αναφέρω πως τα σχόλια, τόσο των συναδέλφων, όσο και των μαθητών, για την οργάνωση και τη φιλοξενία υπήρξαν θετικότατα, κάτι που μας δίνει τη δύναμη να οργανώσουμε πολλές άλλες τέτοιες εκδηλώσεις στο μέλλον.
Πολύβιος Κωνής
Συντονιστής προγράμματος Erasmus+ (HEY)